آموزش خصوصی spss

نرم افزار اس پی اس اس در سطوح مختلف به صورت خصوصی آموزش داده می شود.

جامعه شناسی عکاسی

جامعه شناسی عکاسی

طبقات اجتماعی چه رابطه ای با عکاسی دارند؟ اگر عکس های مختلف را جلوی روی مان بگذاریم، چه چیز هایی را می شود فهمید؟ چرا یک عکس مجاز می شود و یک عکس نه؟ چرا توریست ها از چیز هایی عکس می گیرند که برای ما عجیب هستند؟ اینها پرسش هایی هستند که می تواند ذهن یک محقق اجتماعی را به خود مشغول دارد. اما شاید این پرسش ها بیشتر تفننی به ذهن برسند زیرا اگر این پرسش ها را پاسخ ندهیم احتمالا چیزی را هم از دست نمی دهیم و اگر پاسخ دهیم شاید گره ای از مشکلات ما باز نشود. ولی پرسش هایی در زمینه عکاسی هست که ناگزیر باید به آن پاسخ دهیم. اجازه دهید روایتی را نقل کنم.

ادامه نوشته

پیام تسلیت به مناسبت درگذشت استاد فرزانه دکتر رسول ربانی

با کمال تاسف و تاثر با خبر شدیم دکتر رسول ربانی خوراسگانی از اساتید دانشگاه اصفهان و مدیر دفتر انجمن جامعه شناسی ایران در این استان هنگام برگزاری مراسم حج در اثر سکته قلبی دعوت حق را لبیک گفتند. با درگذشت این استاد برجسته، جامعه علمی کشور یکی از همکاران سخت کوش و دانشمند خود را از دست داد.

دکتر ربانی در سال 1370 پس از دریافت درجه کارشناسی ارشد از دانشگاه تهران برای ادامه تحصیل عازم فرانسه شد و در سال‌های 1374 و 1378 به ترتیب موفق به اخذ درجه کارشناسی ارشد جامعه‌شناسی مهاجرت و دکترای جامعه‌شناسی شهری از دانشگاه تولوز گردید. او پس از بازگشت به ایران به عنوان عضو هیأت علمی دانشگاه اصفهان شروع به کار کرد و در این سال‌ها علاوه بر فعالیت‌های پژوهشی و تربیت دانشجویان در سطوح تحصیلات تکمیلی، در زمینه‌های اجرایی نیز منشأ خدمات ارزنده‌ای بود (کارنامه آموزشی-پژوهشی).

بدین وسیله فقدان استاد دکتر رسول ربانی را به جامعه علمی علوم اجتماعی کشور، اعضای انجمن جامعه شناسی ایران، همکاران و دانشجویان آن مرحوم در دانشگاه اصفهان و خانواده محترم ایشان تسلیت می گوییم.

روحش شاد و یادش گرامی باد.

درگذشت نابهنگام دکتر رسول ربانی

و امروز او دیگر میان ما نیست....

یکباره دلم تنگ می شود

هنوز باورم نمی شود که این قدر زود دیر شده باشد

انگار او واقعاً نیست...

چقدر زود شتافت به سوی معشوقش!

و در سرزمین عشق و عبادت(مکه) جان به جان آفرین تسلیم کرد.

"یادش در خاطرمان جاودان می ماند"

درگذشت نابهنگام استاد عزیز و گرانقدر «دکتر رسول ربانی»؛ عضو هیئت علمی گروه جامعه شناسی دانشگاه اصفهان را تسلیت عرض می کنم.

تبیین جامعه شناختی عوامل مؤثر بر گرایش به نزاع جمعی،

جواد نظری

عباس امینی فسخودی

چکیده: پژوهش حاضر، با هدف شناخت و تبیین عوامل جامعه شناختی مؤثر بر میزان گرایش به نزاع جمعی، به عنوان یکی از مهم ترین مسائل اجتماعی استان ایلام، در مناطق روستایی سه شهرستان استان اجرا گردیده است. به این منظور پس از بررسی اجمالی تاریخچه موضوع، مکاتب و نظریه های مختلف موجود در این زمینه، با استفاده از روش اندازه گیری و تدوین پرسشنامه ای مشتمل بر 140 سؤال در نمونه ای به حجم 165 نفر از زنان و مردان بالای 15 سال مناطق روستایی سه شهرستان ایلام، چرداول و ایوان، اقدام به جمع آوری اطلاعات گردید. پس از استخراج و فراغت از داده های جمع آوری شده و تهیه شاخص های آماری مناسب متغیرهای مستقل و وابسته تحقیق، سه روش آماری تحلیل رگرسیون،آزمونT و آزمون تحلیل واریانس مورد استفاده قرار گرفت. نتایج به دست آمده حاکی از تاثیرمعنی دار مثبت و همچنین متغیرهای "پرخاشگری"، "قوم گرایی" و "تجربه عینی نزاع" وهمچنین تاثیر معنی دار منفی میزان تحصیلات بر روی میزان گرایش به نزاع می باشد. همچنین هیچ گونه تفاوت معنی داری بین دو گروه زنان و مردان و افراد متاهل و مجرد در مورد هیچ کدام از دو متغیر گرایش به نزاع (به عنوان متغیر وابسته) و پرخاشگری (به عنوان تاثیرگذارترین متغیر مستقل) در جوامع روستایی استان وجود ندارد، به عبارت دیگر نشان دهنده ی عدم ثاثیر معنی دار جنسیت و تاهل بر متغیر وابسته می باشد. همچنین میزان گرایش به نزاع و پرخاشگری در بین طوایف مختلف و مناطق روستایی شهرستان های مورد مطالعه تقریباً یکسان می باشد.

کلمه های کلیدی:

• پرخاشگری

• انسجام اجتماعی

• استان ایلام

• نزاع جمعیپرخاشگری

• قوم گرایی

• تجربه عینی نزاع

مجله علوم اجتماعی و انسانی دانشگاه شیراز 1387 شماره 54

برای دریافت اصل مقاله به آدرس ذیل مراجعه کنید:

http://ensany.ir/fa/content/177499/default.aspx

راهنمای نگارش پایان نامه، فصل های پایان نامه، نگارش مقاله علمی

برای استفاده از مطالب به آدرس ذیل مراجعه کنید

http://jcci.blogfa.com/8808.aspx

 

مقدمه ای بر جامعه شناسی تصویری

چکیده

استفاده از داده های تصویری در تحقیقات جامعه شناسی، یک گرایش تحقیقاتی نوظهور در این رشته است که توجه زیادی را در دهه های اخیر به خود جلب کرده است. علیرغم سنت ها و روشهای قدیمی در رشته های مرتبط مانند انسان شناسی، مطالعات اجتماعی جای روشهای تصویری در تحقیقات اجتماعی خالی بوده است. در گذشته،مطالعات اجتماعی اکثرا مبتنی بر نوشته ها،اطلاعات، تجزیه و تحلیل های آماری و خلق استاندارد های حرفه ای بود که به عنوان ابزاری برای تحقیق و مطالعه نامطمئن باقی مانده است.جامعه شناسی تصویری با گرایش های اصلی خود، پیدایش و تنوع تکنولوژی های جدید مانند عکاسی دیجیتال، تصویربرداری(فیلم برداری) ،اینترنت، تشکیل سازمان های حرفه ای و چاپ نشریات تخصصی موجب رشد و توسعه اشتیاق به تحقیقات تصویری و پذیرش بیشتر این رشته یعنی "جامعه شناسی تصویری " در مقیاس گسترده شده است. این مقاله میتواند آغازی مناسب برای معرفی جامعه شناسی تصویری باشد که دنبال کردن چنین رشته ای دارای تنوع و برای جامعه شناسان پرانگیزه خواهد بود.نتیجه ای که به دست می آید اینکه تصویر برای جامعه شناس نباید ابزار باشد بلکه بعنوان داده مورد استفاده قرار گیرد به این صورت است که میتواند داده ای مطمئن در تحقیقات جامعه شناسی باشد البته ایجاد، تفسیر و تحلیل این داده ها مبتنی است بر نظریه وروش که رعایت آنها منجر به تولید داده های معتبر خواهد شد.

کلید واژه ها : جامعه شناسی تصویری ، فرهنگ، تصویر.

نمونه گیری و حجم نمونه در تحقیقات کیفی

بخشی از مقاله که در دست داوری می باشد

نمونه  گیری و حجم نمونه  در تحقیقات کیفی

چکیده

روشهاي كيفي نوع به خصوصي از دانش را درباره جهان توليد مي كنند، كه با دانشي كه ساير روشهاي بررسي توليد مي كنند، متفاوت است از جمله مهمترین ابعاد این روش عبارت از نمونه گیری (Sampling )  و حجم نمونه . بنابر این تحقیق حاضر با هدف شناخت و بررسی نمونه گیری و حجم نمونه در تحقیقات کیفی بعنوان بخش مهم و انکار ناپذیر تحقیقات علوم اجتماعی انجام شده است. به اين منظور پس از بررسي اجمالي تاريخچه موضوع و دیدگاه های مختلف در اين زمينه، با استفاده از روش اسنادی اقدام به جمع آوري اطلاعات گرديد. داده های جمع آوری شده در مورد نمونه گیری و حجم نمونه استخراج و طبقه بندی گردید که عبارتند از : مفهوم نمونه گیری، منطق نمونه گیری کیفی،هدف نمونه گیری در تحقیقات کیفی، ویژگی ها و اصول نمونه گیری در تحقیقات کیفی، تصمیمات نمونه گیری در فرایند پژوهش كيفی ، روش های نمونه گیری در پژوهش كيفي ، نمونه گیری نظری، حجم نمونه در تحقیقات کیفی. نتايج بدست آمده حاکي از آن است که بين دو روش کمی و کیفی تفاوت بارزی از لحاظ نمونه گیری و حجم نمونه وجود دارد در روش کیفی نمونه برداري به ندرت احتمالي یا تصادفي است تمامي آنها هدفمند و مبتني بر مقصود پژوهش است و محقق نیازمند خلاقیت بیشتری است و متناسب با موقعیت و شرایط موضوع دست به نمونه گیری می زند بنابر این در این رویکرد نمونه گیری معمولا روند رسمی ندارد و حجم نمونه در تحقیقات کمی آماری و تابع قوانین دقیق است در صورتیکه حجم نمونه در تحقیقات کیفی قواعد دقیقی ندارد و هدفمند بوده و وابسته به شرایط متعددی است که بر موضوع مطالعه حاکم است.

واژه هاي کليدي: نمونه، نمونه گیری، انواع نمونه،نمونه گیری نظری، حجم نمونه.

با نرم افزارهای تحلیل ساختاری آشنا شویم

تا کنون بارها مقالاتی را مطالعه کرده اید که به شیوه پیمایشی داده های آنها جمع آوری شده است و تحلیل آنها با نرم افزاری مانند اس پی اس اس صورت گرفته است . اگر دقت کرده باشید تعداد اندکی از این مقالات رویکرد مدلی نسبت به روابط متغیرها در مقالات داشته اند . از آنجائیکه رفتارهای اجتماعی تنها از یک عامل اثر نمی پذیرند لذا در نرم افزار اس پی اس اس هم به این امر توجه شد که بتوان همزمان و حتی به محاسبه عوامل مستقیم و غیر مستقیم موثر بر متغیر وابسته پرداخت . اما از ورژن ۸ این نرم افزار شاخه ای از آن تحت عنوان لیزرل جدا شد به نوعی می توان گفت انقلابی در تحلیل های علوم اجتماعی و رفتاری ایجاد کرد . این تحول امروزه منجر به تولید چندین نرم افزار تحلیل معادله ساختاری شده از جمله آنها آموس ، ای کیو اس و ... هدف از طرح این نرم افزارهای ساختاری عملا این بود که در تحلیل ها پا را فراتر از روابط دو متغیره و تک متغیره در تحقیقات خود بگذاریم. به طور صریح می توان گفت هدف تحلیل رفتارهای واقعی اجتماعی بود . این شیوه نیازمند آشنایی با سطوحی از صفات به نام سازه یا متغیرهای پنهان می باشد. این نرم افزار ها قادر هستند رفتارهای واقعی را تحلیل نمایند. نکته مهمتر اینکه دانشجویان و محققان را از تمرکز بیشتر بر آمار منع می نمایند چرا که زیربنای تحلیل های ساختاری نظریه های قوی و مفاهیم خواهد بود اگر این بخش از تحقیق ضعیف و بی ارتباط طراحی شود نتایج درستی به دست نخواهد آمد و حتی داده های جمع آوری شده قادر به تحلیل ساختاری نخواهد بود لذا به صورت درصدی اگر بخواهیم تکیه بر آمار و تئوری و مفهوم سازی را در این نرم افزارها نشان دهیم به طور قطع می توان گفت بیش از ۸۰ درصد تحقیقات با این شیوه زیربنای آنها را تئوری تشکیل می دهد و حتی درصدی که مربوط به آماره ها است باز هم در نتایج نیاز به توجیه تئوری دارد. امروزه استفاده از مدل معادله ساختاری در خیلی از رشته ها فراگیر شده است پس با استفاده از این شیوه به تحلیل رفتارهای واقعی اجتماعی بپردازیم.

نرم افزار تحلیل آماری با PASW Statistics 18 - SPSS

تحلیل آماری با PASW Statistics 18 - SPSS

 

اس‌پی‌اس‌اس (به انگلیسی: ‎SPSS ‏)، نام یک نرم‌افزار رایانه‌ای است که برای تحلیل‌های آماری به کار می‌رود. «اس‌پی‌اس‌اس» مخفف Sciences Statistical Package for the Social «بستهٔ آماری برای علوم اجتماعی» است. پس از خریداری شدن شرکت سازنده این نرم افزارتوسط IBM در 28 جولای 2009 این نرم افزاربا نام PASW که مخفف Predictive Analytics SoftWare است منتشر شد.
نخستین نسخهٔ این نرم‌افزار در سال ۱۹۶۸ پس از تاسیس «نرمن نی» منتشر شد، که سپس به یک کارشناس ارشد علوم سیاسی در در دانشگاه استانفورد، و اکنون استاد محقق در دانشکدهٔ علوم سیاسی دانشگاه استانفورد و استاد بازنشستهٔ علوم سیاسی در دانشگاه شیکاگو بوده‌است.
«اس پی اس اس» از جملهٔ نرم‌افزارهایی است که برای تحلیل‌های آماری در علوم اجتماعی، به صورت بسیار گسترده‌ای استفاده می‌شود. این نرم‌افزار توسط پژوهشگران بازار و داد و ستد، پژوهشگران سلامتی، شرکت‌های نقشه‌برداری، دولتی، پژوهشگران آموزشی، سازمان‌های بازاریابی و غیره به کار می‌رود. افزون بر تحلیل‌های آماری، مدیریت داده‌ها و مستندسازی داده‌ها نیز از ویژگی‌های نرم‌افزار هستند.

آماری که نرم‌افزار پایه شامل می‌شود:

- آمار توصیفی: جدول‌بندی شطرنجی، بسامدها، توصیفات، کاوش، آمار توصیفی نسبی
- آمار دومتغیری: میانه‌ها، آزمون تی، تحلیل پراکنش، همبستگی، آزمون‌های غیرپارامتری
- پیش‌بینی برآمدهای عددی: برگشت خطی
- پیش‌بینی برای تشخیص گروه‌ها: تحلیل عاملی، تحلیل خوشه‌ای، جداکننده

در تحلیل داده ها با استفاده از اس‌پی‌اس‌اس، سه مرحلهٔ اساسی وجود دارد. نخست باید داده‌های خام را وارد کنید و آن‌ها را در یک پرونده ذخیره نمایید. دوم باید تحلیل مورد نیاز را برگزینید و آن را مشخص کنید. سوم برونداد را وارسی کنید.